Politica di insegnamento nelle scuole gestite da RAWA
Insegnamo ai nostri studenti:
il riconoscimento di questi principi e valori basilari:
il rispetto di ogni essere umano indipendentemente da lingua, religione, razza o colore;
non esistono differenze tra le persone; nessun essere umano è superiore ad un altro in virtù della classe sociale, del colore, della lingua, della razza o della religione;
gli esseri umani non devono pensare le stesse cose o vivere nello stesso modo;
è per il benessere della società che ogni essere umano deve vivere in pace, accordo e armonia.
Tolleranza religiosa:
rispettare ogni religione e i suoi seguaci;
comprendere che i seguaci di qualsiasi religione possono vivere in armonia e pace;
non discriminare i seguaci di sette religiose diverse dalla propria;
comprendere che la religione è una questione privata e, in quanto tale, non può essere forzata da nessuno; a nessuno dovrebbe essere permesso farne un uso malvagio per scopi personali; la religione deve essere mantenuta separata dalla politica;
non permettere che in futuro dei criminali osino commettere crimini nel nome della religione, così come hanno fatto gli Jehadi e i talebani.
Tolleranza etnica:
rispettare tutti i gruppi etnici esistenti in Afghanistan;
nessun gruppo etnico è superiore ad un altro e nessuno dovrebbe permettersi di guardare gli altri con disprezzo;
ogni membro di un qualunque gruppo etnico ha il diritto di parlare la propria lingua;
rispetto per ogni lingua significa rispetto per la cultura di quelle persone che vivono in regioni e città diverse;
prevenire divisioni etniche e il genere di conflitti che, sfortunatamente, hanno raggiunto oggi il loro apice poiché praticati dai criminali fondamentalisti.
conoscere la storia del proprio e degli altri Paesi e di quanti hanno sacrificato la propria vita per la libertà; considerarli come un esempio per se stessi.
Tolleranza per le differenze sessuali:
nessun essere umano è migliore di un altro in ragione del proprio sesso, contrariamente alla convinzione dei fondamentalisti che trattano le nostre donne come bestie e le descrivono come mentalmente deficienti;
evitare qualsiasi tipo di comportamento che promuova una divisione dei sessi;
invalidare miti e storie antiquate o poesie impregnate di ragioni religiose, tradizionali o culturali che raffigurano le donne come prive di alcun potere e inferiori agli uomini.
Portatori di handicap:
rispettare tutte le persone portatrici di infermità, fisica, mentale o emozionale;
promuovere una buona relazione con i portatori di handicap, e promuovere il loro coinvolgimento nella società;
rispettare e promuovere il diritto di tutti i bambini di vivere in armonia;
Sensibilità per l'ambiente:
salvare madre Terra con tutte le sue ricchezze;
evitare di usare prodotti che inquinano l'ambiente;
insegnare che gli animali hanno diritto di vivere ed evitare di ucciderli in modo indiscriminato; non ucciderli se non per scopi alimentari;
non maltrattare gli animali;
proteggere gli animali che sono in pericolo o le specie minacciate;
preservare gli alberi e la giungla e non inquinarne l'aria e l'acqua;
una cultura di pace non è possibile se non promuove la conservazione dell'ambiente.
Violenza:
evitare il maltrattamento di esseri umani ed animali;
riconoscere le cause della rabbia e cercare di ridurle;
non ferire alcun essere umano che con sia sul punto di ferire te;
riconoscere come inaccettabili e cruenti l'esecuzione e l'assassinio di esseri umani;
evitare parole, programmi, giochi, intrattenimenti, e film che promuovono e glorificano la violenza e la rabbia;
far comprendere che la rabbia e l'esercizio della violenza non sono il primo e unico modo di risolvere i problemi.
Valori della vita:
incoraggiare il rispetto per il valore della vita ed applicarlo nella propria vita;
l'onestà, la decenza, la semplicità, l'unità, l'amore, la pazienza, la responsabilità, la felicità, il rispetto e l'aiuto degli altri sono i valori della vita che dovrebbero essere inculcati e praticati abitualmente da tutti;
incoraggiare la brama di comprendere le idee altrui.
Valori della famiglia:
incoraggiare il rispetto per la propria famiglia e per quella degli altri;
promuovere la comprensione che ognuno, indipendentemente da dove viva (sobborghi, città o il nostro Paese), sia parte della grande famiglia a cui tutti noi apparteniamo;
rispettare la saggezza e la dignità delle persone più anziane.
Valori della società:
incoraggiare l'ascolto delle idee altrui;
rispettare il lavoro di squadra e puntare sul successo degli obiettivi comuni;
partecipare alle attività degli altri e coinvolgere gli altri nelle proprie;
evitare di prendere decisioni unilaterali e di imporre alla maggioranza il volere del singolo;
non permettere a se stessi di prendere decisioni individualmente ed imporle agli altri.
I valori della libertà:
promuovere il rispetto delle differenze tra gli esseri umani e una comprensione che gli esseri umani non debbano ragionare tutti allo stesso modo;
evitare i pregiudizi;
evitare qualsiasi cosa che danneggi e metta in discussione i valori di un essere umano;
rispettare la libertà di pensiero ed evitare di imporre a molti le idee di un singolo;
rispettare la libertà di ogni essere umano;
la libertà ha un significato reale soltanto in presenza di giustizia e democrazia;
insegnare l'idea che non esiste libertà senza giustizia.
Diritti dell'individuo:
incoraggiare la comprensione dei diritti di ognuno;
comprendere i diritti umani e rispettarli.
I valori della pace:
incoraggiare il lavoro per la pace nel mondo e fare della pace una priorità sul conflitto;
praticare l'amore per gli esseri umani;
promuovere la pace apprendendo le culture degli altri Paesi, e imparare che vivere in pace ed armonia è per un essere umano l'unico modo corretto;
comprendere che la pace giungerà nel nostro Paese soltanto quando non non ci sarà segno dei fondamentalisti Jehadi o talebani come forza militare, terrorista e portatrice di conflitti;
non lasciare in alcun modo che l'Afghanistan, che oggi è diventato un campo di battaglia e bagni di sangue, sia un posto per mostri come i fondamentalisti traditori, Parchami e Khalqi.